——助力人格养成 指向素养培育 推进“双新”落地

6月14日上午，2025年上海市初中学业水平考试（简称“中考”）语文科目结束后，市教育考试院第一时间公布了2025年上海市中考作文题目：

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市教育考试院邀请相关专家进行了评析。大家一致认为，今年的作文题标题朴实明晓，提示简洁清晰，具体呈现出以下特点：

一、助力人格养成，培育时代新人

今年的中考作文题“相互成全”，引导考生在关注自我的同时，关注外部世界，以更广阔的视野观察生活，思考生活。题目能唤醒考生的生命体验，鼓励他们记录独特的心路历程，懂得自己向外部世界投注善意、世界也会回馈美好。试题能促使考生进一步思考善意付出的过程本身就是一种自我意义的建构。考生在完成作文的同时，也经历了一次从“君子成人之美”到“美美与共”的精神洗礼和人格成长。

二、关注思维能力，促进语言运用

作文题鼓励考生运用语言表达自己真实而独特的感受，让不同经历和认知层次的考生都有事可写、有情可抒、有理可说。在“人人有话可写”的前提下，提供了广阔的思维空间，鼓励考生多元立意，写出自己的独特体验。考生可以讲述相互帮助、彼此成全的小故事，也可以多层次、多角度地表达对“相互成全”的理解与阐释。构思上可以是自我与他人（事、物）双线并进，协同推进，达成立意的逐层深化。

三、践行教考一致，推进“双新”落地

作文题基于课标精神，关注教材中的单元写作任务和综合性学习内容，落实初中阶段写人记事的写作要求。由教材中鼓励学生写自己（如《我的拿手戏》）、写他人（如《有你，真好》），进而推及书写彼此、记录双向互动的美好体验。这一过程，呼应了“双新”背景下的学生日常写作经历，体现了教考一致。