上海市教育考试院深入学习实践科学发展观活动

 

简 　报

第14期

 

市教育考试院学习实践
活动领导小组办公室编	2009年4月29日

我院召开学习调研阶段工作总结

与分析检查阶段工作安排会议

    4月28日下午，我院召开学习调研阶段总结与分析检查阶段工作安排会议。院学习实践活动领导小组组长、党委书记、院长李瑞阳作了重要讲话，上海市教卫党委学习实践活动指导检查一组副组长顾家柱出席。

    李瑞阳首先对我院学习调研阶段工作进行了总结。他指出，在市委和市教卫党委的正确领导下，在指导检查一组的精心指导下，我院党委高度重视，精心组织，全院党员干部职工的共同努力，学习调研阶段各项工作顺利结束。据不完全统计，共安排专题辅导报告2次、中心组（扩大）学习3次、学习心得交流会3次、深入基层调研40余次、座谈会16次，发放各类问卷调查300多份（次）、个别访谈数十人次，各支部也组织了3次组织生活，形成了专题调研报告7篇。我院学习调研阶段学习交流充分、调查研究深入、征求意见广泛、解放思想深刻、学习氛围浓厚、工学相互促进，取得了良好的效果。经过学习调研阶段的学习、调研和实践，全院党员干部普遍受到了一次全面系统的科学发展观教育，思想观念和思维方式更加符合以人为本、科学发展的要求，科学谋划招考工作发展的意识进一步增强。

    分析检查阶段从4月下旬开始，5月下旬结束，是承前启后、把学习实践活动引向深入的重要阶段。李瑞阳要求广泛征求意见，找准问题，分析原因，理清思路，明确方向，重点抓好两个环节工作：一是认真开好领导班子专题民主生活会，二是形成高质量的领导班子分析检查报告。并提出了工作原则与措施：第一要继续坚持深化学习，加深理解指导实践；第二要坚持正面教育为主，深刻剖析问题的根源；第三要高标准高质量，认真撰写分析检查报告；第四要多途径多形式，广泛征求群众意见；第五要突出实践特色，坚持边查边改。第六要做到统筹兼顾，实现两不误、两促进。